Lessons Learning Outcomes

a. Pelajar tahu membezakan antara benda hidup dan benda bukan hidup.
b. Pelajar boleh menyebut ciri-ciri benda hidup – bernafas, membesar, bergerak, membiak dan memerlukan air dan makanan.

Methods

Kelas Pertama – Aktiviti
1. Tanya pelajar adakah mereka hidup atau bukan hidup.
2. Tanya pelajar sama ada haiwan peliharaan mereka hidup atau bukan hidup.
3. Minta pelajar untuk mengenal pasti apa yang diperlukan untuk hidup. Tulis ‘makanan, air, tempat tinggal dan udara’ atas papan putih.

Kelas Kedua – Latihan
Tonton video.
Buat latihan di ms 5-7