Lessons Learning Outcomes
a. Dapat mengenal ciri-ciri objek, tebal nipis, tinggi rendah, panjang pendek dan kecil besar.
b. Dapat membezakan ciri-ciri antara objek.
c. Dapat menyenaraikan contoh objek yang mempunyai ciri sama.
Methods
Kelas 1:
Aktiviti 1: Menyusun tali/riben mengikut sistem seriasi – pendek ke panjang dan sebaliknya.
Aktiviti 2: Minta pelajar untuk melihat sekeliling kelas dan nyatakan contoh objek yang mempunyai ciri -ciri tersebut.
Latihan:
ms 25 & 26
Bahan-bahan yang diperlukan:
Tali yang berbeza ukuran panjang.
Buku Fargoes Matematik 1 (4&5 tahun)